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伊迪丝到店里的时候，杰森正抱着红木吉他练习琶音。乔什（琴行的主人）很喜欢他。杰森学的很快，有一部分原因是伊迪丝没时间去学习，又借口想学，杰森会回来把自己学的内容交给她——他很享受这个，让他觉得自己被需要。
他们现在主要靠韦恩集团的订单赚钱，不过合约只签了一个月，还有一个星期就快到期了，到时候不知道能不能续约。
伊迪丝要考虑攒钱的事情了。她自己吃穿不愁，但杰森的花费也是不小的开支——报的兴趣班，吉他，空手道，绘画（小孩坚持打了欠条），当然，最重要的，这个夏日过后，他就该上学了。
“上学？！”
绿蒙蒙的眼睛睁大，欣喜和抗拒纠结在一起，杰森猜测过这点，但当伊迪丝亲口说出的时候，他还是有点惶惶不安。
在他过去短短的几年人生里，从来没有上学这个选项，也没有妄想过自己能得到这个。
看到那些背着书包，装着课本的孩子，他羡慕吗？
——羡慕的，可他的人生大概从一开始就比别人差一些，那么这个差距就会无力地越拉越大。
上学，读书，这两个词对杰森来说是不同的，哪怕学习了再多的兴趣爱好，只有这一点能证明他也可以过上正常的，普通人的生活。
然而在巨大的惊喜后，他拒绝了伊迪丝的提议。
“不用了，我在乔什他们那里学的也很好。”
“但他们不会教你数学，科学，社会研究。”
伊迪丝蹲下来，以一种尊重的态度和他对话，“不要担心学费的事情，我了解过，韦恩集团每年都会资助一部分孩子上学。”
想到这个孩子不习惯接受帮助，她又补充道：“这是慈善的方式，就是以自己的力量回馈社会。不必担心无法偿还，因为这件事的目的就是将善意和同情传递下去。”
“我相信杰森以后一定会成为一个很棒的大人，你会做到更多、更好，甚至是了不起的事。”
两双相似的绿眼睛对视着，杰森眨眨眼，憋出一句：
“那店里的事怎么办？你雇佣了我···”
虽说他们也算不上严谨的雇佣关系。
“放心吧，苏珊，就是那个我和你提到过的女孩，她的伤快好了，到时候会回来工。”
见杰森还是犹犹豫豫，她撸了一把小孩的头毛，“欠条都还在我手上呢，不会让你跑了的。”
“对了，趁现在你还没成为小学生，我们可以去玩一玩。”
伊迪丝还记得育儿宝典里“劳逸结合”四个大字，小孩之前盯着电视上马戏表演的样子怪馋的。
“韦恩先生推荐过，哥谭的一家杂技表演挺有名的，今天好像有他们的演出。”
杰森本来很感兴趣，但是一听那个名字就炸了。
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